我用学习系统搞科技 第95节

正美滋滋划水摸鱼低头抓蚂蚱的赵晓东：“……”

他不如宋药懂得多，磕磕绊绊继续接上，好在吴老一直笑呵呵的，有时候他说不出来，吴老还能补上。

宋药就幸灾乐祸的在一边抓蚂蚱。

抓着抓着，他就被吴老说的话吸引了，忍不住凑过去竖起耳朵听。

“哇，原来是这样呀。”

灵活到了就连他都险些以为那是真蜘蛛的地步。

宋药见他不害怕，还跟自己讨论，顿时兴致勃勃的叭叭了起来：

“对呀，我们做过实心蜘蛛，还做过空心蜘蛛，但是都太假了，所以他们每次看到都一点都不害怕。”

不光不害怕，还开开心心的当成了玩具玩。

小孩很遗憾的叹了口气：“就连最怕蜘蛛的老师都不怕。”

“我就说嘛，为什么一直不成功。”

“这个我知道，何老师有本书就是说这个的。”

吴老见他听得认真，又讲的深了一点。

赵晓东开始一知半解了，宋药还在兴奋的亮着眼睛听呢。

赵晓东已经一个字都听不懂的时候，宋药还睁着眼一脸的精神。

旁边正和宋奶奶说话的何老师：……熊孩子，作业还是少了。

吴老倒是不觉得这有什么。

小孩子嘛。

他摆出一副倾听的架势：“那你能跟我说说，你是怎么想到在蜘蛛体内装这些装置的吗？”

宋药立刻滔滔不绝的就开始说了，说累了也舍不得停下，拉了一边的赵晓东过来让他接着说。